我叫XXX，走上三尺讲台已有 16 年，其中 7 年战斗在毕业班一线，现任 XX 学校数学教研组组长。作为一名人民教师，我始终把党和人民的教育事业当成自己的人生大业，把党的大政方针作为引领自己教育教学的风向标。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任，志存高远，忠诚担当，自觉履行人民教师教书育人的神圣职责。

一、精益求精，锤炼“师魂”提升“师绩”。

为人师表、身正为范，诲人不倦、言传身教，既是道德的规范，更是教师人格特征的体现。为了规范教师言行，提高教师职业道德素质，提升学生品行素养，对待教学工作， 我始终做到一丝不苟、精益求精。多年来，我始终坚持手工备课，即使是在电脑普及的今天，我也习惯了把自己的教学思路，条例清楚的梳理出来，常写工作总结和教学反思。尝试多种教学设计，从中总结出最适合自己，也最适合学生。功夫不负有心人，所任班级数学学科多年来一直名列前茅。多次升学考试中，数学成绩平均分 xx 分，及格率 100％，优多次得到上级部门、各级领导的认可，先后荣获