《我的思政故事》征文：让青春在奉献中焕发光彩

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”这是宋祖英老师的歌曲《长大后我就成了你》，她的歌声激荡了我的青春岁月。那时的我，就懵懂地对神圣的教师职业产生了向往，希冀成为歌中那美丽的角色。终于，怀揣着满腔热情和赤诚，我顺利地来到xx中学，登上三尺讲台，圆我的教师梦。但在我们xx中学，在这平凡的岗位上，我深深感受到身为人师的艰辛和压力，也看到了在这诸多艰辛压力背后，那无法释怀的奉献。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。作为教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

千里之行，始于足下，要铸造人世间伟大的工程，还要从点滴做起。时间倒流到前年九月份那次为期三天的研学之旅。研学第一天晚上，女生宿舍就有人恶作剧，出现了零钱、零食丢失事件。第一次外出的女生们吓得哭成了一团，等我匆忙赶到女寝时，我们班的女孩子们带着泪水蜂拥而上，团团地抱住我，我安抚地摸了摸她们的头发，轻轻地拍打她们颤抖的身子。原来我的到来给她们带来了十足的安全感。为了给她们一个交代，我同基地负责人反复查看监控录像到半夜2、3点，事情总算有点平息。接下来的奇妙飞行课程中，孩子们动手做简易飞机模型并戏称其为“xx号”；在陶土课程中，几个调皮的男孩子用陶土捏了个杨老师，在成果展示时惊喜地表达了对我的感谢。原来孩子们都在岁月的流逝中，悄无声息地长大，愈发懂事的他们，便是老师们最想看到的样子。