开展学习教育总结评估报告

　　在学习教育开展的过程中，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深度衔接巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育成果，紧紧围绕中央⑧项规定及其实施细则精神，结合自身实际，精心组织，周密安排，扎实推进各项工作落到实处。

　　一、总体情况

　　我们通过集中学习、个人自学、专题研讨、警示教育等多种形式，组织广大党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央⑧项规定及其实施细则精神，学习党纪国法和各项规章制度。截至目前，我们共组织集中学习12次，专题研讨7次，参加学习的党员干部达到760人次。通过学习，广大党员干部进一步提高了政治站位，增强了贯彻落实中央⑧项规定精神的思想自觉和行动自觉。

　　在学习教育中，我们坚持问题导向，聚焦违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规发放津补贴、违规使用公车、违规公款旅游等突出问题，深入开展自查自纠。我们成立了专项检查组，对各部门、各单位的工作作风、廉洁自律等情况进行了全面检查。截至目前，我们共发现问题108个，已整改完成96个，正在整改的问题12个。针对发现的问题，我们建立了问题台账，明确了整改责任人和整改时限，确保问题整改到位。

　　为了确保学习教育取得实效，我们加强了制度建设，进一步完善了相关制度规定。截至目前已修订完成《公务接待管理办法》《公车使用管理办法》《津补贴发放管理办法》等一系列制度，明确了各项工作的标准和流程，堵塞了制度漏洞，扎紧了制度笼子。同时，我们加强了对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，严肃追究责任，确保制度的权威性和严肃性。

　　在学习教育过程中，我们注重加强宣传引导，营造了良好的舆论氛围。通过内部网站、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传中央⑧项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务、工作进展和取得的成效，及时曝光违规违纪典型案例，引导广大党员干部自觉遵守纪律规定，形成了人人参与、人人监督的良好局面。

　　二、主要成效