党课讲稿：发扬斗争精神努力营造风清气正海晏河清的政治生态

按照计划安排，今天我们来讲一讲风气，为什么要讲这个问题，主要基于以下考虑：攻坚“十四五”，开局“十五五”规划必须要有强劲的风气来助推，打牢安全基础必须要有可靠的风气来保证，我们事业发展必须要有和谐的风气来支撑。实践证明，风气不仅决定个体也决定集体，不仅制约现在也影响未来，风气纯正，利在自身，功在全局，惠及长远。从风气抓起，目的就是要亮出我们党委鲜明的工作导向和态度，切实使大家明白单位好大家才会好的道理；就是要告诉大家，坏风气如毒流、瘟疫，危害极大，影响深远，我们必须硬起手腕，坚决同那些影响发展建设的歪风邪气作坚决斗争，努力营造干干净净、清清爽爽、规规矩矩的政治生态。下面，我主要从四个方面与大家交流一下自己对风气建设的认识体会：

一、讲一讲为什么要抓风气建设

首先我们来看什么是风气?陆游《游山西村》诗说：“衣冠简朴古风存”。这里的“风”，就是指习俗、风气，是指社会流行的习气。《现代汉语词典》的解释为：“社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。”实际生活中，风气主要是指一个社会、组织或团体所表现出来的思想和行为。它体现了一个单位内部的人文环境、舆论导向、价值标准、是非观念和人际关系，代表一种群体文化、一种精神状态、一种思想倾向。好风气，是一种美德，是一种优良的传统，是民族精神之精粹，它为人们所敬崇，会使人变得文明、高尚、纯洁，它会流传久远，会被人们继承、发扬和光大。相反，坏风气，是一种恶习，是民族精神之糟粕，它会颓废人的意志，把人引向歧途，使人变的渺小、自私、缺德，它必将被人唾弃，众所逐之。我们党的建设中，风气建设是一项根本性建设，事关党的各项事业的兴衰成败。作为一名党员，我们更要清醒地认识到，风气建设是全面建设的重要内容，是一项基础性工程，也是推动经济社会发展的重要保证。

(一)这是落实看齐追随的政治要求。习近平总书记对加强作风和风气建设高度重视，指出，“工作作风上的问题绝不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开，党就会失去根基、失去血脉、失去力量”“自然生态要山清水秀，政治生态也要山清水秀”“政治生态好，党内就会正气充盈；政治生态不好，党内就会邪气横生”。明确要求“要把正风肃纪反腐压力传导到基层，深入纠治人民群众身边的‘微腐败’和不正之风，把基层搞得清清爽爽”。“加强和改进作风建设，必须坚持领导带头，坚持自上而下抓，领导干部要勇于自我清洗，勇于刮骨疗伤，不能手电筒只照别人不照自己，不能只抓下级不抓自身，要以自身行动做好样子、当好表率”，并“倡导清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系”。这既是政治嘱托，也是政治要求，更是我们全体党员干部的政治任务。从领袖的一再嘱托中，我们足以掂量出风气建设重如千钧的分量。更应深刻认识到，风气好，人心舒畅，工作起来信心百倍，各项工作就能高标准，单位就能出成绩、出人才；风气不好，歪风当道，心思精力就会外移，爱岗敬业、履职尽责就是一句空话。所以，我们必须要从强化“四个意识”，做到“两个维护”的政治高度来认识、来看待、来加强，自觉维护安定团结的大好局面。

(二)这是优秀传统文化的重要内容。自古以来，人们就有修心明德以正风气的训诫，如“心无妄念，身无妄动”“心术以光明笃实为第一”等等。中国的传统家教普遍都要求做老实人、办老实事、说老实话。纵观历史风云，不难发现，风气对于世道的治乱、国家的兴衰关系甚大，中国古代既有桀以奢亡、纣以淫败的实证，也有因王朝励精图治、世风清明向上而成就的文景之治、贞观之治和康乾盛世等。北宋政治家、史学家司马光总结说：“教化，国家之急务也，而俗吏慢之；风俗，天下之大事也，而庸君忽之。夫惟明智君子，深识长虑，然后知其为益之大而收功之远也”。(意思是说：教化是国家的紧要任务，而俗吏却对此怠慢，风俗是天下的大事，而庸君却对此疏忽，只有明智的君子，经过深思熟虑，然后才知道它们的益处之大、功效深远)。南宋时期，岳飞率领的岳家军攻无不克、战无不胜，让金兵闻风丧胆，与岳家军内部训练有素、纪律严明、爱兵如子的良好风气密不可分。良好的风气使将士们想打仗、敢打仗、会打仗、打胜仗，因而留下了“撼山易，撼岳家军难”的英名。明朝的于谦是我国历史上十大清官之一，进京上任前有同僚劝他：“你不向上司献金玉，就带上点土特产吧!”于谦听罢仰面大笑，赋诗以明志：“清风两袖朝天去，免得阎罗话短长”，并把“两袖清风朝天去”挂上门楣，一生坚守，实现了他青年时代“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的志向，史书给予他“为官之清廉刚正，一生家无私积”的载誉。汉武帝时有个叫公孙弘的御史大夫，虽官居高位，却非常廉洁，生活十分俭朴。按说公孙弘的品行应该得到褒奖，然而却没有得到同僚的推崇和认同，其同僚汲黯就在皇帝面前告了他一状，说：“位在三公，俸禄甚多，然为布被，与小吏无差，诚饰诈，欲以钓名。”汲黯的奏本本来反映了他本人的阴暗心理，是一种恶意攻击。但遗憾的是，面对同僚们嘲讽的目光，公孙弘只是仰天长叹：“节俭本乃美德，奈何反遭小人暗算，即此作罢。”从此以后，公孙弘改弦易辙、随风就俗，生活起居也豪阔起来。可见，社会风气好坏，不仅标志着社会文明程度的高低，而且影响良好社会道德环境的生成。宋代大文豪苏东坡有句话叫“爱惜风气，如护元气”，就形象地说明了社会风气对社会发展的重要意义。

(三)这是关乎单位建设的兴衰成败。实践反复证明，“得亦风气、失亦风气”。风气是一个单位建设的风向标，是一支队伍的精神底气，是一个群体精神面貌的反映，虽然它不是中心但影响中心，不是全局却牵动全局。好风气可以成就事业，坏风气只能影响大局。千金难买好风气，清风正气胜万金。好风气是一种资源，一种品牌，一种人人向往的精神福利。美国西雅图华盛顿大学的教师的工资比其它地方大学的要低20%，但他们还是乐于在此工作，因为他们留恋附近雷尼尔雪山的壮丽风景。风气建设就如同“雷尼尔效应”，不图它能给予什么，或者从中得到什么，要的就是这种氛围和感觉，享受那种用钱买不来的好环境，共享好风气给生活带来的乐趣。有研究动物行为学的科学家做过这样一个实验，把一群剁了尾巴的猴子关在一起生活了一段时间之后，放一只没有剁掉尾巴的猴子进去，这只没有剁掉尾巴的猴子就会被集体所排挤、孤立，受尽百般欺凌，直到科学家把这只猴子也剁掉了尾巴，猴群才接纳它。让大家感到不解的是，当新的没有剁掉尾巴的猴子被放进去的时候，那只曾经被欺负的猴子也加入了欺凌新猴子的队列当中。这说明了一个什么问题?就是在一个集体、一个单位里面，一种不好的行为、现象一旦成为风气，大家就会见怪不怪，相反的把正常的、正确的事物当做错的来对待，没有了基本的是非观。一个单位一旦歪风邪气占了主流，就没有起码的是非观，那么这个单位还如何有凝聚力，还如何发展得起来?

二、讲一讲不良风气的主要表现