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X市义务教育优质均衡发展市级复核反馈问题整改情况报告
X市人民政府教育督导室:
按照《关于对X市义务教育优质均衡发展市级复核反馈意见》,我市对反馈的问题和不足高度重视,根据《X省教育厅关于义务教育优质均衡发展省级督导评估意见的通知》(X〔2024〕X号),对评估项目逐项对标对表,对问题不足逐个对号入座,扎实推进整改达标,对达标质量偏低项目提质增效,确保通过省级初评和国家评估验收。具体情况报告如下:
一、整改总体情况
一是会议部署,落实任务。按照市级复核反馈意见,于6月23日专门召开反馈问题整改推进会,对市级督导评估反馈的问题和不足进行会议通报,研究制定《X市义务教育优质均衡发展市级复核反馈问题整改方案》,教育局分管副局长按照分工逐项认领,抓实整改。突出问题导向,找准差距,分析原因,研究措施。压实学校、部门责任,明确整改时限,挂表督战,逐项销号。二是观摩培训,示范引领。7月16日,组织全市义务教育阶段学校到市第四中学、民主小学对评估体系各项指标落实情况、功能教室使用管理情况、校园文化建设情况、材料准备情况进行系统观摩学习。重点就问题整改、特色学校创建、校园文化建设等方面进行专题培训,进一步明晰推进思路、明确改进措施,提高创建质效。三是真抓实改,跟踪督导。目前,对可立查立改问题,已完成整改。对近期无法有效整改的,制定整改计划,分步推进实施,限时整改到位。7月21日至23日,组建了三个专项督导组下沉中小学,对资源配置、政府保障、教育质量及档案材料等存在的问题和不足实地督查指导,确保整改措施落实、整改成果落地、整改质量达标,9月末进入省级评估迎检状态。
二、反馈问题及整改情况
(一)资源配置仍有短板
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