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学习著作交流发言:学深悟透第四卷 开创机构编制新局面

在全面掀起学习《习近平谈治国理政》第四卷热潮中,我采取研读原著、聆听专家专题授课、组织领导班子成员中心组理论学习、参加青年干部理论学习小组研讨交流、参与党小组会学习讨论等多种形式,认真研读了《习近平谈治国理政》第四卷相关内容。该著作集中收录了2020年2月以来,体现党中央重大决策部署、对党和国家事业...
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在全面掀起学习《习近平谈治国理政》第四卷热潮中,我采取研读原著、聆听专家专题授课、组织领导班子成员中心组理论学习、参加青年干部理论学习小组研讨交流、参与党小组会学习讨论等多种形式,认真研读了《习近平谈治国理政》第四卷相关内容。该著作集中收录了2020年2月以来,体现党中央重大决策部署、对党和国家事业发展具有深远指导意义的重要文稿,全景呈现了习近平领导党和人民应变局、开新局的伟大征程。只有深学、深悟,才能深刻精准把握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓,对于激励党员干部直面风险挑战、进行伟大斗争具有重要意义,对开创机构编制工作新局面突显重要指导意义。

一、坚持系统学习,精准悟透理论精髓

《习近平谈治国理政》第四卷与前三卷一脉相承、有机统一,生动记录了党和国家各项事业新的重大进展,集中展示了马克思主义在中国实现新飞跃的最新成果,为我们做好各项工作指明了前进方向、提供了根本遵循。著作中详实记录了以习近平同志为核心的党中央,面对百年变局和世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期的复杂局面,面对世所罕见、史所罕见的风险挑战,统筹国内国际两个大局,统筹疫情防控和经济社会发展,统筹发展和安全,团结带领全党全国各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体、共建美好世界作出的最新贡献,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

在坚持抓好自身学习的同时,作为办领导班子的“一班之长”,把读原著、学原文作为重大政治任务,带头深学细悟笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,确保入脑入心见行动,组织全办党员干部原原本本学、反反复复学,坚持学思用贯通、知信行统一,推动全面系统学、深入思考学、联系实际学,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保全办党员干部始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,真正把忠诚注入血液里、融进事业中。

二、坚持发展大局,突出保障重点领域

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